为了进一步梳理集体活动开展的策略，助力青年教师专业化发展，2023年11月15日下午，县府街幼儿园梧桐树工作室开展“研磨活动，梳理策略”活动。

首先，青年教师们结合华爱华教授关于“有意义”教学的文章，发表对于集体教学中活动组织实施的想法。接着，两位青年教师分别就自己的教案进行说课，两位教研组长和工作室成员们结合具体的环节提出合适的意见和建议。最后，大家共同梳理集体教学活动开展的策略，为之后开展集体教学活动打下坚实的基础。

教育必须以幼儿真实的兴趣和问题为起点，在此基础上的教育策略优化才具有真正的意义。各位青年教师对于集体教学活动的设计和组织也有了更深入的思考。