为了深化教师对游戏图示的理解，从阅读中提升教师的教育教学和阅读思考能力，2024年1月9日下午，县府街幼儿园梧桐树工作室开展“浸润书香，学思致远”读书分享活动。

工作室成员们提前阅读专业书籍《认识婴幼儿的游戏图示》，并认真撰写读书心得。活动现场，青年教师们结合具体的教学案例，分享自己对“游戏图示”的认识；接着，大家在轻松、愉悦的氛围交流了自己的读书感悟，并就其中的亮点与困惑进行深入地探讨，气氛热烈；最后，教师们就“如何将游戏图示的相关知识运用到实际教学中”这一问题展开具体讨论，拓展思路。

通过本次阅读分享活动，青年教师们得以相互学习、共同进步，对于教育教学中的游戏观察和支持、指导方式有了更科学、具体的了解。