为提高班主任工作管理能力和管理艺术，发掘班主任工作的亮点，促进班主任和教师间的相互交流、相互学习、经验共享，2024年1月12日，县府街幼儿园开展“幸福小种子、五爱好品格”班主任主题论坛。

在本次论坛上，6位班主任融合班级特色和亮点，从不同的角度和层面介绍了自己在“五爱好品格”过程中的经验和举措：比如小1班从认识了解五爱好品格小种子开始，开展“幸福驿站”、“亲子阅读打卡”、“橘子”创客等活动，在日常生活、学习、环境、课程、运动、游戏等多方面展现了五爱好品格的渗透；中2班五爱好品格活动丰富、多样、有意义，尝试管理员机制、午间小主播、民间创客跳房子等课程活动，将幸福小种子与幼儿同成长，形成了班级文化,促进幼儿多元发展；大2班的五爱小明星、古街课程、花样皮筋等活动，通过不断的观察—了解—实践—发现问题—解决问题—再次实践等环节一步一步去培养孩子们的五爱好品格……本次研讨过程中，老师们采取“推磨式”点评的新方式，跨班展开深入探析与答疑解惑，围绕“五爱好品格班级文化建设”思考下学期的预设，并提出想法和建议。

本次“幸福小种子、五爱好品格”班主任主题论坛，教师们在互动交流中分享班级特色，促进幼儿园各方面和谐发展，助力幼儿园园本建设更上新台阶！