为进一步提升教师对幼儿数学领域核心经验的深入理解，提升区域游戏质量，2024年9月27日，太仓市艺禾幼教中心县府街幼儿园组织全体教师开展了“查找问题，厘数学核心经验明研究方向”的研修活动。

首先，在俞老师的带领下大家提出了自己在组织数学区活动时的困惑和问题，大家畅所欲言，进行了反思，分析了问题背后的原因，认识到教室在组织区域游戏时候的经验缺失；基于此，大家一起重温了数学核心经验的概念、各年龄段核心经验的内容和具体的要求，进一步明确了下阶段研究的方向；最后，分组围绕某一核心经验的目标商讨可以通过什么活动来落实以及是怎么落实的，明确了理论支撑→教学实践→思考优化→形成案例这一过程中，教师的支持是至关重要的，是影响游戏质量和幼儿经验发展的重要因素。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。下阶段县府街幼儿园的老师们将结合教研，把理论运用到实践中，去践行数学核心经验，为幼儿创造一个充满数学乐趣和挑战的区域环境，让幼儿在潜移默化中促进学习与发展，同时也让自身变得更专业。