2024年4月29日，太仓市艺禾幼教中心县府街幼儿园《多元智能视野下幼儿园“绘本小创客”活动的实践研究》开展“太仓城市主题绘本班级环境创设”的研讨。

首先，组员们一起梳理有关太仓、城市、古街等主题的绘本，挖掘其中所含元素与环境创设的融合；接着，通过实地观摩与现场交流，各班教师交流分享如何利用相关绘本进行环境创设。随后老师们围绕绘本《古街的童话》，挖掘绘本的深层价值，聚焦幼儿学习品质的提升。最后，教师集中开展环境创设的理论学习《小角落，大作用：幼儿园环境创设的思与行》，结合县府街幼儿园园所小的现实因素，聚焦“小而精”，讨论、对话如何打造精致小角落。

通过本次研讨活动，老师们表示要不断地探索、开发园所每一个空间的教育价值，使得边边角角都被充分利用，最大限度地发挥小角落的大作用，巧妙利用绘本资源，把环境的课程价值和教育功能落到了实处。同时，高效利用和布置幼儿园环境，提升环境的丰富性和多样性，增强环境的人文性和有效性，给幼儿创造了一个充满童趣又富有教育意义的学习、游戏空间。