2024年12月10日，太仓市艺禾幼教中心县府街幼儿园《多元智能视野下幼儿园“绘本小创客”活动的实践研究——绘本环境创设机制的研究》开展“冬天主题绘本班级环境创设”的研讨。本次活动由子课题二负责人谢芳组织，采用集中研讨的形式开展。

首先，组员们一起梳理冬天主题的绘本，找出适合各年龄段阅读的有关冬天的绘本作品，并讨论了如何结合这些绘本更好地营造冬天美丽又温馨的环境。接着，老师们通过实地观摩与现场交流，了解各班的绘本环境创设情况，各班老师分别结合绘本进行了介绍。接着大家集中在会议室围绕绘本《雪孩子》，分析如何依托绘本展开系列活动。最后，教师集中开展环境创设的理论学习《幼儿园绘本阅读教学》，聚焦于如何更好的宣传绘本，让幼儿学习绘本，充分发挥绘本在教学中的有效性。

本次子课题研讨活动我们看到了结合绘本创设的有关冬天的环境，并学习了相关的理论知识，为更好的结合绘本创设环境有了新的认识。