通过前几次教研活动，老师们重点结合两个案例进行重点研讨，在游戏行进过程中，大家对于“比较与测量”还是存在一些问题。因此，艺禾幼教中心县府街幼儿园阅美教研组于2024年5月9日中午开展了“再优化调整，促幼儿核心经验再生长”教研活动。

首先，老师们针对上次的教研活动和前期的益智区游戏情况进行了回顾。其次，大家从幼儿的学习发展、教师的策略运用等一起交流分享，梳理问题。接着学习了《学前儿童数学学习与发展核心经验》与《造房子比高楼》《搭桥》等案例，为优化益智区的比较与测量游戏设计打开思路。最后，老师们基于儿童视角，聚焦主要材料“绳子”，进行小中大班数学游戏的设计，研讨如何在益智游戏中促进不同年龄段幼儿经验再生长，梳理并解决教师的真问题。

本次教研活动基于幼儿核心经验，通过视频、图片、案例分享等多种方式再次交流优化完善后的比较与测量游戏，解决教师在进行比较与测量游戏的组织和实施中遇到的问题，从而拓宽思路，优化益智区的比较与测量游戏设计。